sexta-feira, 27 de maio de 2011

Visita ao Museu Itinerante

O Museu Itinerante é um projeto concreto de democratização cultural, constituído de uma exposição de reproduções de obras de arte e por meio de um projeto de arte educação multidisciplinar, propõe o ensino das artes como parte do processo de educação, integrando os saberes e os tornando mais atraentes. A proposta é permitir o direito à arte a quem não tem acesso a museus e instituições culturais.
Em cada cidade que recebe o projeto, são convidados dois artistas locais para expor seus trabalhos na exposição como forma de valorização da cultura local. 
Nesta quinta-feira, 26 de maio, foi a vez das 4ªs séries visitarem a exposição que está no Clube Saldanha da Gama, Vitória.
Confira as imagens!




  














quarta-feira, 25 de maio de 2011

QUANDO CRESCER QUERO SER...



Quem nunca pronunciou a famosa frase "Quando crescer quero ser..."
De astronauta a professora, todos nós sonhamos quando criança em ter uma profissão.
Os alunos da 4ª série estão, sob orientação da professora de Arte, Christiane Torloni, e a bibliotecária, Ana Pacheco, realizando um trabalho sobre profissões.
Na primeira etapa os alunos pesquisaram profissões diversificadas em exemplares da revista "Ciência Hoje para crianças".



VERBO SER
Que vai ser quando crescer?
Vivem perguntando em redor. Que é ser?
É ter um corpo, um jeito, um nome?
Tenho os três. E sou?
Tenho de mudar quando crescer? Usar outro nome, corpo e jeito?
Ou a gente só principia a ser quando cresce?
É terrível, ser? Dói? É bom? É triste?
Ser; pronunciado tão depressa, e cabe tantas coisas?
Repito: Ser, Ser, Ser. Er. R.
Que vou ser quando crescer?
Sou obrigado a? Posso escolher?
Não dá para entender. Não vou ser.
 Vou crescer assim mesmo.
                                                                                                                           Sem ser Esquecer.

Carlos Drummond de Andrade

sexta-feira, 6 de maio de 2011

ASSEMBLEIA DELIBERA PELO FIM DA GREVE

Em assembleia realizada na manhã do dia 05 de maio, no Clube Álvares Cabral, cerca de 1000 professores da Rede Municipal de Vitória decidiram pôr fim à greve iniciada no dia 14 de março.
O magistério volta à ativa na próxima segunda-feira, dia 09.

Aguarde mais informações.

Fonte:  www.sindiupes.org

quarta-feira, 4 de maio de 2011

Projeto: Os mestres da Pintura Brasileira

1. TARSILA DO AMARAL

Nasceu em 01 de setembro de 1886, na cidade de Capivari - SP. Tarsila participou ativamente da renovação da arte brasileira que se processou na década de 1920. Integrou-se ao movimento modernista e ligou-se com especial interesse à questão da brasilidade. Por sua obra ser muito ampla, destacamos três fases:

Pau-Brasil: na qual retrata aspectos da vida brasileira (paisagens, cidades grandes, tipos regionais) usando um colorido forte com predominância de tons azuis e rosas.

Antropofágica: caracterizada pela deformação das figuras retratadas e coloridos intensos.

Social:
em que a maior preocupação é a retratação de temas sociais (operários, o povo e seu cotidiano) e as cores utilizadas são um pouco
mais sóbrias.

Vejamos algumas de suas obras e as releituras produzidas pelos alunos da 3ª série.