sexta-feira, 28 de setembro de 2012

Visita de estudo ao Salão do Inventor

No dia 27 de setembro, alguns alunos do turno vespertino visitaram o 16º Salão do Inventor Brasileiro, juntamente com a professora Geórgia. A visita faz parte do projeto "A Tribuna na escola", onde os alunos estão estudando desde o início do ano o perfil dos cientistas do século XXI.




Tivemos como principal objetivo, identificar nas novas invenções visualizadas, qual delas poderia contribuir com o meio ambiente.





 
 






 

quinta-feira, 27 de setembro de 2012

Eis que surge um jardim!!!

Nossa semana do meio ambiente foi comemorada em grande estilo com a inauguração do nosso jardim. Agora temos a missão de cuidar para que ele pemaneça bem bonito.
O jardim foi feito pelos alunos do turno vespertino juntamente com a professora Geórgia dentro das aulas de ciências.

E viva o meio ambiente!!
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Projeto Saúde do Adolescente - parte 2

Tema Tabagismo
Dia 31 de maio é o dia Mundial contra o Tabaco. Por isto os estudantes da 7ª série participaram de oficinas com os alunos da Emescan , onde estes falaram e demonstraram através de experimentos e testes quais são os males que o cigarro representam para a nossa sáude.
























quinta-feira, 6 de setembro de 2012

SARAU

No último dia 30/08/2012 aconteceu a 3ª edição do Sarau promovido pelas professores de Português Acácia e Michele.

Professora Acácia inspiração pura.

Professor André e Ícaro 4ª A

Ana Pacheco agora também poetisa.

Professora Renata declamando









 

quarta-feira, 5 de setembro de 2012

Projeto : A Tribuna na escola- Ciências

O perfil do cientista do século XXI
Com a utilização do jornal “ A tribuna” , os alunos da 6ª série estão desenvolvendo atividades com os seguintes objetivos:
* A  aprendizagem do conceito de Descrição e de Classificação dos seres vivos.  
 *Entender como um jornal pode ser um importante meio de comunicação e divulgação de descobertas científicas.
*Analisar o perfil dos cientistas do século XXI e traçar paralelo com os conceitos aprendidos em sala de aula destacando o método científico abordado.